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日志

 
 

二0一四年上期五年级英语教学计划  

2014-02-24 18:27:44|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、         学情分析:

全年级三个班,共144人。根据教学需要,上期我们已经超额完成教学任务,除了授完五年级上册的内容外,还提前学习了下册的1-3单元,这样就为本期的学习赢得了足够的时间。根据上期的考试情况来看,三个班成绩有所差别,但不是很大。整体来讲,学生的学习兴趣比较浓厚,大部分学生能按照老师的要求按时完成作业,对所学课文大都能较好地背诵,生词绝大多数都能认、能读,学生的自觉性较强。不足之处是学生之间发展不平衡,每班都有几个智力较差、考试几乎得零分的学生,严重拖年级的后腿。

二、         策略与措施:

英语是一门语言课,它的学习规律与汉语有相通性。它需要不断反复地练习与强化才能在大脑中形成印象。本期我们拟继续加强以下措施:一是引导学生多读、多背,不断循环反复,在学生脑中留下印记,达到熟能生巧的程度;对单词应会认、会读,对课文中的A部分必须背下来。二是多做练习,多适应各种题型,这就要求教师在平时的课堂练习中应适当地涉及。三是多听,根据上期的听力,教师在平日应多放原声磁带,尽量以标准录音带材料作听力练习,减少方言对学生的不良影响,这样在考试中学生才会习惯。四是照顾到每一个学生,对学生要有耐心,做到不急不燥,保证每一个学生成绩都有所进步。六是加强同事之间的沟通和交流,相互间取长补短,做到心中有全局观和整体观,从整体上提高五年终英语成绩。

三、         进度安排:

第一周:温故和复习上期已学的1-3单元,进行热身,今后每周学习一个单元,到第13周左右结束新课,余下时间则进行复习,强化练习和备考。

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